Тема с 25 сентября - 1 октября

 "Животный мир"

Рекомендации родителям

1.              Рассматривать иллюстрации с изображением животных.

2.              Рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных.

3.              Сходить на экскурсию в зоопарк с целью формирования элементарных представлений о правильных способах взаимодействия с животными.

4.              Понаблюдать за птицами

5.              Понаблюдать за питомцем, привлечь к уходу (налить молоко, положить в тарелочку корм)

6.              Рассмотреть с детьми теплые вещи, связанные из шерсти животных (носки, варежки, шарфики, валенки), отметить особенности таких вещей (мягкие, теплые, пушистые).

Тема с 18 сентября - 24 сентября

"Краски осени"

 

                       

Рекомендации родителям

1.Погулять в парке, понаблюдать за осенними изменениями в природе (птицы, деревья, трава, ветер).
2.Принять участие в фотовыставке "Я люблю осень". Рассматривание книг, иллюстраций об осени.
3.Собрать природный материал, опавшие листья, и изготовить из них поделку для выставки.
4.Поговорить с ребенком о том, что интересного он видел на улице.
5.Привлекать ребенка к посильному участию в труд взрослых на огороде, в саду.

Тема с 11 сентября - 17 сентября

 "Урожай"

Рекомендации родителям 

1.             Прогулки на огород, в сад.

2.             Изготовление поделок из овощей и фруктов.

3.             Закреплять правила поведения в природе (не рвать без надобности растения, не ломать ветки деревьев, не трогать животных и т.д.)

4.             Рассматривание садовых инструментов

5.             Рассматривание овощей и фруктов

6.             Участие в выставке "Дары осени

Тема с 4 сентября - 10 сентября

"Мой дом, мой город, моя страна, моя планета"

 

Рекомендации родителям:

1.           Поговорить с ребенком о своем городе, домашнем адресе.

2.           Поговорить о правилах безопасного поведения дома, в детском саду, на улице.

3.           Оформить фотоальбом "Мы гуляем по городу"

Тема с 1сентября по 3 сентября

"Здравствуй, детский сад"

Программное содержание:

 1. Проводить наблюдения за цветами, фруктами, обращать внимание на их многообразие, цвет, форму, закрепить названия;

 2. Закрепите с ребенком знания о временах года, месяцах, днях недели.

 

Рекомендации родителям

     

1. Показывать и называть реальные предметы ближайшего окружения ребенка, пополняя активный запас детей новыми словами.

2. Комментировать свои действия во время выполнения домашней работы и поощрять детей помогать взрослым и, повторять их действия и речевые комментарии.

3. Привлекать детей к выполнению посильных поручений дома.

Тема с 10 по 21 мая

"Мир природы"

Программное содержание:

1. Развитие умений замечать изменения в природе.

2. Расширение представлений о домашних и диких животных, о внешнем виде,  способе передвижения, питании, развитие умения называть части тела животных.

3. Уточнение знаний детей о деревьях, травянистых и комнатных растениях, их названиях, способах ухода за ними.

4.  Уточнение представления детей об условиях, необходимых для жизни людей, животных, растений (воздух, вода, питание и т. п.).

Рекомендации родителям:

- рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

-   рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных;

-   привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

-  подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;

-   понаблюдать за животными, птицами на прогулке;

-   посетить городской зоопарк;

-   прочитать народные сказки : «Лиса и заяц», «Рукавичка»;

Тема с 2 по 5 мая 

«День победы»

Программное содержание: 

1.Воспитание уважения к защитникам Отечества.

2. Формирование представлений детей о людях военной профессии, видеть отдельные различия во внешнем виде летчика, моряка, пограничника.

3.Развитие умения называть военную технику (самолет, корабль, танк) на картинках.

4.Совершенствование умений детей рассказывать о том, где они гуляли в праздничные дни. 

Рекомендации родителям:

1.Возложите цветы! Посмотрите на Вечный огонь, расскажите, что он горит постоянно, что Вечный огонь-это память о погибших. Постойте с ребенком, помолчите. 

2.Подойдите во время праздника к ветеранам и подарите им цветы! Как мало осталось ветеранов. Им очень нужна наша забота и внимание.

3.Пусть дети посмотрят, сколько медалей у ветеранов, которые они получили за их героизм, за отвагу, за то, что помогли нам жить под мирным небом.