«Вот какие мы стали большие»

  20 МАЯ - 26 МАЯ

ЦЕЛИ:

• Формирование элементарных представлений о росте и развитии детей. 
• Расширение представлений об изменении социального статуса (взрослении) ребенка в связи с посещением детского сада.
• Создание эмоционально - положительного климата в группе и детском саду для комфортного пребывания детей в детском саду.
  
   

«мир природы»

13 МАЯ - 19 МАЯ

ЦЕЛИ:

• Воспитание бережного отношения к животным. 
• Формирование представлений детей о домашних и диких животных (птицах): почему они так называются, их детеныши, где живут, чем питаются. 
• Знакомство с характерными особенностями следующих друг за другом времен года и теми изменениями, которые происходят в связи с этим в жизни и деятельности взрослых и детей. 
• Формирование представлений о простейших взаимосвязях в живой и неживой природе. 
• Знакомство с правилами поведения в природе (не рвать без надобности растения, не ломать ветки деревьев, не трогать животных и др.).

«день победы»

6 мая - 12 МАЯ

ЦЕЛИ:

• Воспитание уважения к защитникам Отечества. 
• Формирование представлений детей о людях военной профессии, видеть отдельные различия во внешнем виде летчика, моряка, пограничника. 
• Развитие умения называть военную технику (самолет, корабль, танк) на картинках. 
• Совершенствование умений детей рассказывать о том, где они гуляли в праздничные дни. 

«Праздник весны и труда»

29 АПРЕЛЯ - 5 мая

ЦЕЛИ:

• Формирование представлений о Празднике весны и труда.
• Расширение знаний о профессиях (шофер, почтальон, продавец, врач).
• Воспитание положительного отношения к труду, желание трудиться.

«Волшебница вода»

22 АПРЕЛЯ - 28 АПРЕЛЯ

ЦЕЛИ:

• Формирование элементарных представлений о свойствах воды (вода может быть холодной, теплой, горячей; вода прозрачная; воду можно переливать; некоторые предметы в воде тонут, а некоторые не тонут, водой мы умываемся, стираем белье, готовим еду, купаемся летом в озере и т. д.).
• Развитие способностей устанавливать простейшие связи между живой и неживой природой (идёт дождь – на земле лужи, растениям и животным  нужна вода и т.п.).

«КОСМОС»

12 АПРЕЛЯ - 21 АПРЕЛЯ

ЦЕЛИ:

• Познакомить детей с российским праздником - День космонавтики, с космосом, с первым космонавтом Ю.А.Гагариным

•  Дать детям общее понятие о том, что такое Космос.

• Формирование начальных представлений о Космосе (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе. Показать зависимость смены частей суток и времен года от вращения Земли вокруг своей оси и вокруг Солнца)

«Встречаем птиц»

8 АПРЕЛЯ - 11 АПРЕЛЯ

ЦЕЛИ:

• Обогащение представлений о весне (солнце светит ярко, бывают дожди, грозы; земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми; тает снег, сосульки; появляются почки на деревьях, кустах, вырастают и зацветают растения, дети легко одеты), о птицах весной (прилетают птицы, начинают вить гнёзда и выводить птенцов)

• Воспитание бережного отношения к птицам (рассматривать, не нанося им вред, кормить только с разрешения взрослых, не пугать, не разорять гнёзда).

«День смеха»

1 апреля - 7 апреля

ЦЕЛИ:

• Ознакомление воспитанников со зрелищными видами искусства (цирк, клоуны в цирке, атмосфера праздника).
• Развитие эмоционально - 
  положительного отношения к цирку, творческой активности и эстетического вкуса.

«Весна шагает по планете»

25 МАРТА - 31 МАРТА

ЦЕЛИ:

• Формирование элементарных представлений о весне: сезонных изменениях в природе, одежде людей (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми, много молодой зелени на деревьях, кустах). 
• Ознакомление с некоторыми особенностями поведения животных и птиц весной (появление птенцов у птиц весной).

«быть здоровыми хотим»

18 марта - 24 марта

ЦЕЛИ:

• Формировать первоначальные представления об охране жизни и здоровья, умение ориентироваться в строении собственного тела. 
• Умение и желание соблюдать правила личной гигиены тела.
• Учить делать выводы о безопасности жизнедеятельности. 
• Воспитывать культурно-гигиенические навыки.

«Миром правит доброта»

11 МАРТА - 17 МАРТА

ЦЕЛИ:

• Формирование элементарных представлений о том , что хорошо и что плохо (умение делиться игрушками, пожалеть сверстника, быть вежливым).
• Формирование представлений о семье ( называть имена родителей, сестер, братьев), детском саде (имена, отчества сотрудников).
• Расширение навыков организованного поведения в детском саду (жить дружно, делиться игрушками, помогать друг другу).

«Женский день»

1 марта - 10 марта

Цели:

• Организация всех видов детской деятельности  вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. 

• Воспитание уважения к воспитателям. 

• Привлечение детей к изготовлению подарков маме, бабушке, воспитателям.

• Воспитание бережного и чуткого отношения к самым близким людям, формирование потребности радовать близких добрыми делами

«Наши защитники»

18 февраля - 28 февраля

Цели:

• Формирование первоначальных представлений о защитниках Отечества (солдатах), о празднике и его атрибутах (флагах, салюте).
• Обогащение опыта дошкольников выполнением игровых действий с предметами и игрушками (машинами, солдатиками и др.)
• Поощрение интереса к сверстнику, стремления поделиться игрушками, подведение к пониманию своей половой принадлежности.

" Маленькие исследователи"

11 февраля – 17 февраля

Цель: 

• Формирование  первичных представлений о безопасности в природе
• Обогащение непосредственного чувственного опыта детей в разных видах деятельности.
• Формирование  у детей системы обследовательских действий адекватно предмету и обстановке.